METHODOLOGICAL APPROACHES TO TEACHING ENGLISH TO IT-STUDENTS AT THE BASIS ON PROJECT METHODOLOGY: PSYCHOLOGO-PEDAGOGICAL ASPECT

This article is dedicated to the problem of teachingEnglish to IТ-students on the basis of new information technologies to form the communicative competenceof future specialists. Project methodology is suggested to be one of the most efficient ways of forming thecommunicative competence of future IT- specialists.

информационные техно логии, проектная методика, психолого-пе дагогический аспект, профессионально-ори ентированный, дискурс, системный подход, иностранный язык, студенты информационно технологических специальностей, коммуника тивная компетенция, information technologies, projectmethodology, psychologo-pedagogical aspect, pro fessionally oriented, discourse, system approach, foreign language, IТ-students, communicative competence

1. Баринова Н.В. Преподавание психологических дисциплин в вузе: новые подходы в обучении // Материалы Междун. научной Интернет-конференции, Казань, 7 октября 2014. - Казань, 2014. - С. 16-21

2. Полат Е.С. Метод проектов на урокахиностранногоязыка // Иностранные языки в школе, 2000. - № 3. - С. 3-9

3. Руженцева Т.С., Матухин П.Г. Структура и методические аспекты применения профессионально-ориентированных электронных УМП по английскому языку // Вестник РУДН. Серия: Русский и иностранный языки и методика их преподавания, 2004. - № 1(2). - С. 136-145

4. Руженцева Т.С. Проектная методика как основа создания комплекса ЭУМП по английскому языку для студентов IT-специальностей. (монография). LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co. Germany. 2012. - 199с

5. Руженцева Т.С. Инновационные технологиии в обучении английскому языку студентов ИТспециальностей // Материалы IV Междун. науч. конф. посвящ. 89-летию образован. Белорус. Гос. Ун-та, Минск, 29 окт. 2010. - Минск: Изд. Центр БГУ, 2010. - С.191-193

6. Цепцов В.А., Баринова Н.В., Лапшева О.А, Кирьянов Е.А. Психологическое моделированиепринятиярешенийвходепереговоров. Сб. материалов научно-практической Конференции Информационная средаиеёособенностинасовременном этапе развития мировой цивилизации», Саратов,2013. - С. 136-145

7. Barinova N.V. Teaching psychological disciplines in higher education institution: new approaches in training// Materialy Mezhdun. nauchnoj Internet-konferencii, Kazan, 7 oktyabrya 2014. - Kazan, 2014. - S. 16-21

8. Polat E.S. Method of projects at lessons of a foreign language// Inostrannye yazyki v shkole, 2000. - № 3. - S. 3-9

9. Ruzhenceva T.S., Matuhin P.G. Structure and methodical aspects of application of the professional focused electronic UMP on English. Vestneyk RUDN. Seriya: Russkij i inostrannyj yazyki i metodika ih prepodavaniya, 2004. - № 1(2). - S. 136 - 145

10. Ruzhenceva T.S. Design technique as a basis of creation of the EUMP complex on English for students of IT specialties. (monograph). LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co. Germany. 2012. - 199 s

11. Ruzhenceva T.S. Innovative technologies in training in English of students of IT specialties Materialy IV Mezhdun. nauch. konf. posvyashch. 89-letiyu obrazovan. Belorus. Gos. Un-ta, Minsk, 29 okt. 2010. - Minsk: Izd. Centr BGU, 2010. - S. 191-193

12. Cepcov V.A., Barinova N.V., Lapsheva O.A, Kiryanov E.A. Psychological modeling of decision-making during negotiations. Sb. materialov nauchno-prakticheskoj Konferencii Informacionnaya sreda i eyo osobennosti na sovremennom etape razvitiya mirovoj civilizacii”, Sarahtov, 2013. - S. 136-145