THE TASK OF SYNTHESIS OF INDIVIDUAL CURRICULUMS IN THE SPACE OF VIRTUAL LEARNING GROUPS
https://doi.org/10.21686/2500-3925-2015-6-118-127
Abstract
The approach of educational planning and organization of educational process is offered to provide students the ability to select and adjust trajectories of learning. The mathematical description of curriculum and algorithm of synthesis individual curriculums are presented. The results of applying the algorithm are showed using an automated system.
About the Authors
Christina A. Denks
Siberian Federal University
Russian Federation
Russian Federation
Yury Yu. Yakunin
Siberian Federal University
Russian Federation
Russian Federation
Darya I. Yareshchenko
Siberian Federal University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Сазонов Б.А., Максимов Н.И., Караваева Е.В. Зачетные единицы в ГОС нового поколения // Высшее образование в России. - М, 2006. - Вып. 10. - С. 3-15.
2. Сенашенко В.С., Кузнецов В.С., Кузнецова В.А. Введение зачетных единиц как организационно-педагогическая проблема // Высшее образование в России. - М, 2008. - Вып. №8. - С. 20-28.
3. Белоконь, А.В. Выбор образовательной траектории: путеводитель по специальности / А.В. Белоконь, Б.М. Владимирский, В.Н. Кирой // Высш. образование сегодня. - 2007. - №12. - С. 4-8.
4. Мизинцев В.П., Моисеев В.В. «Зачетная единица» и проблема ГОС. Вестник ФГОУ ВПО «Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина» Вып. 6 (37) / 2009. - С. 28-34.
5. Ковалева Т.М. Введение в тьюторство [Электронный ресурс]/ http://www.mioo.ru/.
6. Якунин, Ю.Ю. Взаимодействие агентов заведующих кафедрами в задаче управления учебным планированием /Ю.Ю. Якунин, К.Н. Захарьин // Информатика и образование. - М.: «Образование и Информатика», 2013. - Вып. 5 (244). - С. 47-50.
7. Якунин, Ю.Ю. Мультиагентное управление учебным планированием /Ю.Ю. Якунин // Открытые системы. СУБД. - М.: Открытые системы, 2012. - Вып. 7 (183). - С. 33-35.
8. Харитонова О. В. Академическая мобильность в пространстве высшего образования // Человек и образование. - 2012. - №2. - С. 41-45.
9. Андреев А.А. Знания или компетенции? // Высшее образование в России. - 2005. - №2. - С. 3-11.
10. Литвак Б.Г., Экспертная информация: методы получения и анализа // Б.Г. Литвак, М.: Радио и связь. - 1982. - 184 с.
11. Кузнецов А. В. Поиск главных минимумов многоэкстремальных функций при активном учете ограничений неравентств / А.В. Кузнецов, А.И. Рубан // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Техника и технологии, 2010. - Вып. 3 (Т.3). - С. 335-346.
12. Rouban A.I. Method for global minimax optimization in continuous space / A.I. Rouban // Advances in modeling and analysis. A, general mathematical and computer tools. - Amse press, 2007. - Т. 44. № 1-2. С. 46-65.
Review
For citations:
Denks Ch.A., Yakunin Yu.Yu., Yareshchenko D.I. THE TASK OF SYNTHESIS OF INDIVIDUAL CURRICULUMS IN THE SPACE OF VIRTUAL LEARNING GROUPS. Statistics and Economics. 2015;(6):118-127. (In Russ.) https://doi.org/10.21686/2500-3925-2015-6-118-127
Views:
746
.png)
.png)
Email this article 