СМАРТ И ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Аннотация
Статьяпосвященапроблемегуманизацииигуманитаризацисистемывысшего образования России, раскрываются ее цели и содержание, особенности реализациивусловияхвнедренияСМАРТ образования на примере МЭСИ.
Об авторе
Анатолий Владимирович Завражин
Московский государственный университет экономики, статистики иинформатики
Россия
Россия
Список литературы
1. Абдрахманова Б.А. СМАРТ технологии в образовании. Режим доступа: zkоipk.kz/b2/369-cоnf.html
2. Дмитриевская Н.А. Смарт образование. - МЭСИ 2010 г. Режим доступа: myshаred.ru/slide/72152/
3. Кравец А.С. Гуманизация и гуманитаризация высшего образования. - Воронежский государственный университет, 2010.
4. Стратегия развития SmаrtEducаtiоn. Режим доступа: prоfessiоnаli.ru/Sооbschestvа/smаrt_ educаtiоn/strаtyegiyа-rаzvitiyа-smаrteducаtiоn/
5. Хомутцов С.В. Духовность и духовные традиции. - Барнаул, 2011.
6. Шубина И.В. СМАРТ и развитие образования/СМАРТ: содержание и особенности проникновения в современное общество. Монография. - М.: МЭСИ, 2015.
7. Abdrakhmanova B.A. SMART Technologies in Education. Access: zkoipk.kz / b2 / 369-conf.html
8. Demetrievskaya N.A. Smart education. MESI, 2010. Access: myshared.ru / slide /72152/
9. Kravets A.S. Humanization and humanitarization of higher education. - Voronezh State University, 2010.
10. Development Strategy of Smart Education. Access: professionali.ru / Soobschestva / smart_education / stratyegiya-razvitiya-smart-education /
11. Homuttsov S.V. Spirituality and spiritual traditions. - Barnaul, 2011.
12. Shubina I.V. SMART and development of education / SMART: content and features penetration into modern society. Monograph. - M.: MESI, 2015.
Рецензия
Для цитирования:
Завражин А.В. СМАРТ И ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. Статистика и Экономика. 2015;(3):6-9. https://doi.org/10.21686/2500-3925-2015-3-6-9
For citation:
Zavrazhin A.V. SMART AND HUMANITARIAN ASPECTS OF TEACHING IN HIGHER EDUCATION. Statistics and Economics. 2015;(3):6-9. (In Russ.) https://doi.org/10.21686/2500-3925-2015-3-6-9
Просмотров: 523
Послать статью по эл. почте 