umovestСтатистика и ЭкономикаStatistics and Economics2500-3925Plekhanov Russian University of Economics10.21686/2500-3925-2015-1-34-43umovest-636Research ArticleОБРАЗОВАНИЕРАЗВИТИЕИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙКОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВВЫСШИХУЧЕБНЫХЗАВЕДЕНИЙНА ОСНОВЕМЕЖПРЕДМЕТНОГОПОДХОДАКОБУЧЕНИЮDEVELOPMENT OF RESEARCH COMPETENCE OF STUDENTS OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS ON THE BASIS OF INTER-SUBJECT APPROACH TO TRAININGШендерейПавел ЭдуардовияShendereyPavel E.Pavel@immp.tlt.ruШендерейЕвгений ЭдуардовичShendereyEvgeniy E.Pavel@immp.tlt.ruРомановаИраида НиколаевнаRomanovaIraida N.Pavel@immp.tlt.ruАНО «ВУЗ «Институт менеджмента, маркетинга и права»РоссияInstitute of management, marketing and lawRussian FederationАНО «ВУЗ «Институт менеджмента, маркетинга иправа»РоссияInstitute of management, marketing and lawRussian Federation201501012015013443Copyright © Шендерей П.Э., Шендерей Е.Э., Романова И.Н., 20162016Шендерей П.Э., Шендерей Е.Э., Романова И.Н.Shenderey P.E., Shenderey E.E., Romanova I.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://statecon.rea.ru/jour/article/view/636

Современные исследования показывают, что межпредметныесвязинапервоначальныхэтапахихвключенияв познавательнуюдеятельностьстудентовиграютрольситуационногопускового, побуждающегостимула. Знания, полученные студентами в результате предшествующего опытаусвоениямежпредметныхсвязей, становятсярегуляторамиегопознавательнойактивностиналюбомэтапе включениямежпредметныхсвязейвпознавательнуюдеятельностьиразвитияисследовательскойкомпетенции

Modern researches show that intersubject communications atinitial stages of their inclusion in cognitive activity of studentsplay a role of the situational starting, inducing incentive. The knowledge gained by students as a result of the previousexperience of assimilation of intersubject communicationsbecomes regulators of its informa-tive activity at any stage ofinclusion of intersubject communications in cognitive activityand developments of research competence.

исследовательская компетенцияразвитие исследовательской компетенциитворчес кая активностьнаучно исследовательская работаучебная научно исследовательская работаrresearch competencedevelopment of researchcompetencecreative activityscientifically research workeducational scientifically research workReferencesШендерей П.Э. Развитие исследовательской компетенции студентов в системе спецкурсов по единой проблеме: монография, Саратов: Научная книга, 2004. - 100 сШендерей П.Э. Развитие исследовательской компетенции студентов в системе спецкурсов по единой проблеме: монография, Саратов: Научная книга, 2004. - 100 сШендерей П.Э., Шендерей Е.Э. Инновационные процессы и стимулирование творческой активности студентов вузов // Объединенныйнаучныйжурнал- М.: Тезарус, 2003, № 23(81), с. 65-70Шендерей П.Э., Шендерей Е.Э. Инновационные процессы и стимулирование творческой активности студентов вузов // Объединенныйнаучныйжурнал- М.: Тезарус, 2003, № 23(81), с. 65-70Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1989Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1989Батышев С.Я. Профессионально-политехническая подготовка учащихся - ключевая проблема педагогической науки // Советская педагогика 1984. - № 4. - С. 11Батышев С.Я. Профессионально-политехническая подготовка учащихся - ключевая проблема педагогической науки // Советская педагогика 1984. - № 4. - С. 11Батьканова Н.И. Профессионально-педагогическая направленность обучения элементарной геометрии студентов педвуза Автореф. ... дис. к.п.н. - Саранск, 1994. - 18 сБатьканова Н.И. Профессионально-педагогическая направленность обучения элементарной геометрии студентов педвуза Автореф. ... дис. к.п.н. - Саранск, 1994. - 18 сГальперин П.Я. Теоретические основы инноваций в педагогике. - М., 1991. - 326 сГальперин П.Я. Теоретические основы инноваций в педагогике. - М., 1991. - 326 сГуторов Г.С. Вопросы профессиональной направленности преподавания общеобразовательных предметов в средних профтехучилищах. - М.: Высшая школа, 1977. - 112 сГуторов Г.С. Вопросы профессиональной направленности преподавания общеобразовательных предметов в средних профтехучилищах. - М.: Высшая школа, 1977. - 112 сВербицкий А.А. Психологопедагогические особенности контекстного обучения. - М.: Знание, 1987Вербицкий А.А. Психологопедагогические особенности контекстного обучения. - М.: Знание, 1987Кузнецов В.М. педагогические и психологические проблемы учебного процесса // Вестник высшейшколы, 1985. - №3. - С.16-18Кузнецов В.М. педагогические и психологические проблемы учебного процесса // Вестник высшейшколы, 1985. - №3. - С.16-18Основы педагогики и психологии высшеё школы Под ред. А.В. ПетровскогоМ.: МГУ, 1986Основы педагогики и психологии высшеё школы Под ред. А.В. ПетровскогоМ.: МГУ, 1986Решетова З.А. Психологическая основа профессионального обучения. - М.: МГУ, 1985Решетова З.А. Психологическая основа профессионального обучения. - М.: МГУ, 1985Лихачёв В.Т. Воспитательные аспекты обучения. - М.: Просвещение, 1982. - 192 сЛихачёв В.Т. Воспитательные аспекты обучения. - М.: Просвещение, 1982. - 192 сКуровскийБ.Н. Педагогическиеусловияполитехническойнаправленности профессиональной подготовкишкольников. - М., 1986. - 126 сКуровскийБ.Н. Педагогическиеусловияполитехническойнаправленности профессиональной подготовкишкольников. - М., 1986. - 126 сКостенкоИ.П. Длябудущих инженеров - производственников // Вестник высшей школы. 1984. - № 2. - С. 22-23КостенкоИ.П. Длябудущих инженеров - производственников // Вестник высшей школы. 1984. - № 2. - С. 22-23Марквард К.Г. Вопросы научнойорганизацииучебногопроцессавтехническомвузе. - М.: Знание, 1971. - С. 48Марквард К.Г. Вопросы научнойорганизацииучебногопроцессавтехническомвузе. - М.: Знание, 1971. - С. 48Батышев С.Я. Актуальные проблемы подготовки рабочих высокой квалификации. - М.: Педагогика, 1978. - 223 сБатышев С.Я. Актуальные проблемы подготовки рабочих высокой квалификации. - М.: Педагогика, 1978. - 223 сЯрославова А.А. Формированиепрофессиональнойнаправленности студентов на производственном этапе вузовской подготовки. Дис. ... к.п.н. - Екатеринбург, 1992Ярославова А.А. Формированиепрофессиональнойнаправленности студентов на производственном этапе вузовской подготовки. Дис. ... к.п.н. - Екатеринбург, 1992ОсоргинЕ.Я. Учебно-методическая работа в средней профессиональнойшколе. - Самара, 1997. - 106 сОсоргинЕ.Я. Учебно-методическая работа в средней профессиональнойшколе. - Самара, 1997. - 106 сКустов Ю.А., Осоргин Е.Л., Гусев В.А. Преемственность учения в системе школа - профтехучилище - колледж - ВУЗ - производство. - Самара, 1999. - С. 252Кустов Ю.А., Осоргин Е.Л., Гусев В.А. Преемственность учения в системе школа - профтехучилище - колледж - ВУЗ - производство. - Самара, 1999. - С. 252Ризаева Л.С., Кустов Ю.А. Межпредметные связи в обучении студентов - один из путей реализации принципа преемственности // Совершенствование учебно-воспитательного процесса в ВУЗе на основе межпредметных связей. - Тольятти, 1976. - С. 9-13Ризаева Л.С., Кустов Ю.А. Межпредметные связи в обучении студентов - один из путей реализации принципа преемственности // Совершенствование учебно-воспитательного процесса в ВУЗе на основе межпредметных связей. - Тольятти, 1976. - С. 9-13Безрукова В.С. Педагогика: учебник для инженерно-педагогических специальностей. - Екатеринбург: Изд-во Свердловского инж. пед. института, 1993. - С. 20Безрукова В.С. Педагогика: учебник для инженерно-педагогических специальностей. - Екатеринбург: Изд-во Свердловского инж. пед. института, 1993. - С. 20Лихачёв В.Т. Воспитательные аспекты обучения. - М.: Просвещение, 1982. - 192 сЛихачёв В.Т. Воспитательные аспекты обучения. - М.: Просвещение, 1982. - 192 сГанелин Ш.И. История педагогики и современность. - Л., 1970Ганелин Ш.И. История педагогики и современность. - Л., 1970ШендерейП.Э., Шендерей Е.Э. Организация образовательного процесса в системе высшего профессионального образования // III Региональная научно-практическая конференция, «ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ: НАУКА, ТЕХНИКА, ОБРАЗОВАНИЕ», 25 ноября 2013 г. сШендерейП.Э., Шендерей Е.Э. Организация образовательного процесса в системе высшего профессионального образования // III Региональная научно-практическая конференция, «ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ: НАУКА, ТЕХНИКА, ОБРАЗОВАНИЕ», 25 ноября 2013 г. сШендерей П.Э., Шендерей Е.Э., Козлов А.В., Шендерей Е.М. Тенденции развития научного технического творчества студентов// сборник научных статей преподавателей, аспирантов, докторантов, соискателей ученых степеней «Проблемы непрерывного образования в теории и практике педагогических исследований», - Тольятти, 2000, с.38 - 42Шендерей П.Э., Шендерей Е.Э., Козлов А.В., Шендерей Е.М. Тенденции развития научного технического творчества студентов// сборник научных статей преподавателей, аспирантов, докторантов, соискателей ученых степеней «Проблемы непрерывного образования в теории и практике педагогических исследований», - Тольятти, 2000, с.38 - 42Шендерей Е.Э. Развитие системы высшего профессионального образования и роль информационныхтехнологийвэтомпроцессе// Объединенный научный журнал, - М.: Тезарус, № 12 (70), 2003, с. 38 - 43Шендерей Е.Э. Развитие системы высшего профессионального образования и роль информационныхтехнологийвэтомпроцессе// Объединенный научный журнал, - М.: Тезарус, № 12 (70), 2003, с. 38 - 43Shenderey P.E. Development of research competence of students of system of special courses in a uniform problem: monograph, Saratov: Scientific book, 2004. - 100 pagesShenderey P.E. Development of research competence of students of system of special courses in a uniform problem: monograph, Saratov: Scientific book, 2004. - 100 pagesShenderey P.E., Shenderey E.E. Innovative processes and stimulation of creative activity of students of higher education institutions//the Joint scientific magazine - M.: Tezarus, 2003, No. 23(81), page 65-70Shenderey P.E., Shenderey E.E. Innovative processes and stimulation of creative activity of students of higher education institutions//the Joint scientific magazine - M.: Tezarus, 2003, No. 23(81), page 65-70Leontyev A.N. Activity. Consciousness. Personality. - M, 1989Leontyev A.N. Activity. Consciousness. Personality. - M, 1989Batyshev of S. Ya. Professional-no-polytechnical training of pupils - a key problem of pedagogical science// the Soviet pedagogics 1984. - No. 4. - Page 11Batyshev of S. Ya. Professional-no-polytechnical training of pupils - a key problem of pedagogical science// the Soviet pedagogics 1984. - No. 4. - Page 11Batkanova of N. I. Professional-no-pedagogical orientation of training of elementary geometry of students of teacher training University Avtoref.... yew. c.p.s - Saransk, 1994. - 18 pagesBatkanova of N. I. Professional-no-pedagogical orientation of training of elementary geometry of students of teacher training University Avtoref.... yew. c.p.s - Saransk, 1994. - 18 pagesGalperin P. Ya. Theoretical bases of innovations in pedagogics. - M, 1991. - 326 pagesGalperin P. Ya. Theoretical bases of innovations in pedagogics. - M, 1991. - 326 pagesGutorov G. S. Questions of a professional orientation of teaching general education subjects in average technical training colleges. - M.: The higher school, 1977. - 112 pagesGutorov G. S. Questions of a professional orientation of teaching general education subjects in average technical training colleges. - M.: The higher school, 1977. - 112 pagesVerbitsky A.A. Psychology and pedagogical features of contextual training. - M.: Knowledge, 1987Verbitsky A.A. Psychology and pedagogical features of contextual training. - M.: Knowledge, 1987V.M.’s smiths pedagogical and psychological problems of educational process//Messenger of the higher school, 1985. - No. 3. - Page 16-18V.M.’s smiths pedagogical and psychological problems of educational process//Messenger of the higher school, 1985. - No. 3. - Page 16-18Fundamentals of pedagogics and psychology высшеё schools Under the editorship of A.V. Petrovsky M.: MSU, 1986Fundamentals of pedagogics and psychology высшеё schools Under the editorship of A.V. Petrovsky M.: MSU, 1986Reshetova Z.A. Psikhologicheskaya basis of a vocational education. - M.: MSU, 1985Reshetova Z.A. Psikhologicheskaya basis of a vocational education. - M.: MSU, 1985Likhachyov V. T. Educational aspects of training - M.: Education, 1982. - 192 pagesLikhachyov V. T. Educational aspects of training - M.: Education, 1982. - 192 pagesKurovsky B. N. Pedagogical conditions of a polytechnical orientation of vocational training of school students. - M, 1986. - 126 pagesKurovsky B. N. Pedagogical conditions of a polytechnical orientation of vocational training of school students. - M, 1986. - 126 pagesKostenko I.P. For future engineers - production workers//the Bulletin of the higher school. 1984. - No. 2. - Page 22-23Kostenko I.P. For future engineers - production workers//the Bulletin of the higher school. 1984. - No. 2. - Page 22-23Markvard K.G. Questions of the scientific organization of educational process in technical college. - M.: Knowledge, 1971. - Page 48Markvard K.G. Questions of the scientific organization of educational process in technical college. - M.: Knowledge, 1971. - Page 48Batyshev S. Ya. Actual problems of training of workers of high qualification. - M.: Pedagogics, 1978. - 223 pagesBatyshev S. Ya. Actual problems of training of workers of high qualification. - M.: Pedagogics, 1978. - 223 pagesYaroslavova A.A. Formation of a professional orientation of students at a production stage of high school preparation. Dis.... к.п.н. - Yekaterinburg, 1992Yaroslavova A.A. Formation of a professional orientation of students at a production stage of high school preparation. Dis.... к.п.н. - Yekaterinburg, 1992Osorgin E.Ya. Uchebno-methodical work at average vocational school. - Samara, 1997. - 106 pagesOsorgin E.Ya. Uchebno-methodical work at average vocational school. - Samara, 1997. - 106 pagesKustov Yu.A., Osorgin E.L., Gusev V.A. Preemstvennost of the doctrine in system school - technical training college - college - HIGHER EDUCATION INSTITUTION - production. - Samara, 1999. - Page 252Kustov Yu.A., Osorgin E.L., Gusev V.A. Preemstvennost of the doctrine in system school - technical training college - college - HIGHER EDUCATION INSTITUTION - production. - Samara, 1999. - Page 252Rizayeva L.S., Kustov Yu.A. Intersubject communications in training of students - one of ways of realization of the principle of continuity// Improvement of teaching and educational process in HIGHER EDUCATION INSTITUTION on the basis of intersubject communications. - Tolyatti, 1976. - Page 9-13Rizayeva L.S., Kustov Yu.A. Intersubject communications in training of students - one of ways of realization of the principle of continuity// Improvement of teaching and educational process in HIGHER EDUCATION INSTITUTION on the basis of intersubject communications. - Tolyatti, 1976. - Page 9-13Bezrukova of V. S. Pedagogik: the textbook for engineering and pedagogical specialties. - Yekaterinburg: Publishing house Sverdlovsk инж. пед. institute, 1993. - Page 20Bezrukova of V. S. Pedagogik: the textbook for engineering and pedagogical specialties. - Yekaterinburg: Publishing house Sverdlovsk инж. пед. institute, 1993. - Page 20Likhachyov V. T. Educational aspects of training - M.: Education, 1982. - 192 pagesLikhachyov V. T. Educational aspects of training - M.: Education, 1982. - 192 pagesGanelin Sh. I. Istoriya of pedagogics and present. - L., 1970Ganelin Sh. I. Istoriya of pedagogics and present. - L., 1970Shenderey P.E., Shenderey E.E. Organization of educational process in system of higher education// the III Regional scientific and practical conference, «RAILWAY TRANSPORT: SCIENCE, EQUIPMENT, EDUCATION», on November 25, 2013 pageShenderey P.E., Shenderey E.E. Organization of educational process in system of higher education// the III Regional scientific and practical conference, «RAILWAY TRANSPORT: SCIENCE, EQUIPMENT, EDUCATION», on November 25, 2013 pageShenderey P.E., Shenderey E.E., Kozlov A.V., Shenderey E.M. Tendencies of development of scientific technical creativity of students// the collection of scientific articles of teachers, graduate students, doctoral candidates, competitors of academic degrees «Problems of continuous education in the theory and practice of pedagogical researches», - Tolyatti, 2000, page 38 - 42Shenderey P.E., Shenderey E.E., Kozlov A.V., Shenderey E.M. Tendencies of development of scientific technical creativity of students// the collection of scientific articles of teachers, graduate students, doctoral candidates, competitors of academic degrees «Problems of continuous education in the theory and practice of pedagogical researches», - Tolyatti, 2000, page 38 - 42Shenderey E.E. Development of system of higher education and a role of information technologies in this process//the Joint scientifi c magazine, - M.: Tezarus, No. 12 (70), 2003, page 38 - 43Shenderey E.E. Development of system of higher education and a role of information technologies in this process//the Joint scientifi c magazine, - M.: Tezarus, No. 12 (70), 2003, page 38 - 43

The authors declare that there are no conflicts of interest present.