umovestСтатистика и ЭкономикаStatistics and Economics2500-3925Plekhanov Russian University of Economics10.21686/2500-3925-2013-5-3-6umovest-243Research ArticleОБРАЗОВАНИЕФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ПОСРЕДСТВОМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯDISTANCE LEARNING FOR DEVELOPING KNOWLEDGE AND SKILLS IN ENGLISH LANGUAGE TEACHINGКаменеваНаталия АлександровнаKamenevaNatalia A.NKameneva@mesi.ruЗенинаЛюдмила ВладимировнаZeninaLudmila V.LZenina@mesi.ruМосковский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)РоссияMoscow State University of Economics, Statistics and Informatics (MESI)Russian Federation2013090820160536Copyright © Каменева Н.А., Зенина Л.В., 20162016Каменева Н.А., Зенина Л.В.Kameneva N.A., Zenina L.V.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://statecon.rea.ru/jour/article/view/243

В статье обоснована важность использования дистанционного обучения при формировании знаний, навыков и компетенций в английском языке в современном образовательном процессе. В связи с этим, огромное влияние уделяется радикальным изменениям в методологии преподавания английского языка. С появлением дистанционного образования взаимоотношения между преподавателями и студентами терпят изменения и становятся более открытыми и сотрудничающим, поскольку вовлечение студентов в сам процесс изучения иностранных языков повышает их заинтересованность и мотивацию. Помимо этого, кратко рассмотрены основные компоненты дистанционного обучения.

The importance of using distance learning for developing knowledge, skills and competences in English Language teaching in contemporary educational process is justified in the article. In this connection the great attention is focused on radical changes in English Language teaching methodology. With the advent of online education the relationships between the lecturers or the tutors and the students alter and become more open and cooperating, because the students get more involved, interested and motivated in learning foreign languages. Apart from this, the main components of distance education are briefly considered.

distance learningE-learning technologyEnglish Language Teaching (ETL)digital resourcesdigital generation (Gen-Y)webinarblogforumchartICQSkypeon-line testinginteractive textbookvideoconferencesecond language learnersдистанционное обучениеE-learning технологияобучение английскому языкуэлектронные ресурсыцифровое поколение (Gen-Y)вебинарблогфорумчатICQSkypeэлектронное тестированиеинтерактивный учебниквидеоконференцияобучающиеся второму языкуReferenceshttp://www.britishcouncil.org/ru/russiahttp://www.britishcouncil.org/ru/russiahttp://www.pearsonelt.com/professionaldevelopmenthttp://www.pearsonelt.com/professionaldevelopmenthttp://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214627.pdfhttp://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214627.pdfGerasimenko T.L., Grubin I.V., Gulaya T.M., Zhidkova O.N., Romanov S.A. SMART-TECHNOLOGIES (webinars and social networking) in foreign language teaching in non-language high school // Economics, Statistics and Informatics. Bulletin of UMO. 2012. № 5. - P. 9-12.Gerasimenko T.L., Grubin I.V., Gulaya T.M., Zhidkova O.N., Romanov S.A. SMART-TECHNOLOGIES (webinars and social networking) in foreign language teaching in non-language high school // Economics, Statistics and Informatics. Bulletin of UMO. 2012. № 5. - P. 9-12.Zenina L. V. Higher Education Reform in the USA, the 60-70s of the 20th century // A thesis for the degree of candidate of pedagogical sciences / Moscow, 1999. - 126 p.Zenina L. V. Higher Education Reform in the USA, the 60-70s of the 20th century // A thesis for the degree of candidate of pedagogical sciences / Moscow, 1999. - 126 p.Zenina L.V. Social aspect of virtual education // The role of business in the transformation of Russian society - 2012: Sourcebook of the Seventh International Scientific Congress. - M. Econ-inform. 2012. - P. 103-104.Zenina L.V. Social aspect of virtual education // The role of business in the transformation of Russian society - 2012: Sourcebook of the Seventh International Scientific Congress. - M. Econ-inform. 2012. - P. 103-104.Zenina L.V. Training blog as a mean of vocational training oriented on discussion in English // Formation of speech and language skills in information technology support: interregional collection of scientific works of foreign languages teachers. - Moscow: Izd. centre EOI. 2009. - p. 111-114.Zenina L.V. Training blog as a mean of vocational training oriented on discussion in English // Formation of speech and language skills in information technology support: interregional collection of scientific works of foreign languages teachers. - Moscow: Izd. centre EOI. 2009. - p. 111-114.Zenina L.V. Electronic dictionary in the process of training students in translation // Special and literary translation: Proceedings of V International scientific-practical conference on 6-7 April 2012 / under the general editorship. A.G.Gudmanyana, S.I.Sidorenko. - Kiev: Agrar Media Group. 2012. - P.116-120.Zenina L.V. Electronic dictionary in the process of training students in translation // Special and literary translation: Proceedings of V International scientific-practical conference on 6-7 April 2012 / under the general editorship. A.G.Gudmanyana, S.I.Sidorenko. - Kiev: Agrar Media Group. 2012. - P.116-120.Kameneva N.A. Information resources of innovation // RISK: Resources, information, supply, competition. 2009. №2. - P. 118-122.Kameneva N.A. Information resources of innovation // RISK: Resources, information, supply, competition. 2009. №2. - P. 118-122.Kameneva N.A. Use of information and communication technology in teaching foreign languages // Proceedings Sworld on materials of the international scientific-practical conference, 2011. T. 22. №3. - P. 6-8.Kameneva N.A. Use of information and communication technology in teaching foreign languages // Proceedings Sworld on materials of the international scientific-practical conference, 2011. T. 22. №3. - P. 6-8.Kameneva N.A. Development of Creative Abilities of Students of Higher Professional ducation // In the world of scientific discovery. 2010. № 1-2. - P. 197-204.Kameneva N.A. Development of Creative Abilities of Students of Higher Professional ducation // In the world of scientific discovery. 2010. № 1-2. - P. 197-204.http://www.britishcouncil.org/ru/russiahttp://www.britishcouncil.org/ru/russiahttp://www.pearsonelt.com/professionaldevelopmenthttp://www.pearsonelt.com/professionaldevelopmenthttp://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214627.pdfhttp://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214627.pdfГерасименко Т.Л., Грубин И.В., Гулая Т.М., Жидкова О.Н., Романова С.А. Smart-технологии (вебинар и социальные сети) в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе // Экономика, статистика и информатика. Вестник УМО. 2012. № 5. - С. 9-12.Герасименко Т.Л., Грубин И.В., Гулая Т.М., Жидкова О.Н., Романова С.А. Smart-технологии (вебинар и социальные сети) в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе // Экономика, статистика и информатика. Вестник УМО. 2012. № 5. - С. 9-12.Зенина Л.В. Реформа высшей школы США, 60-70-е годы ХХ века : диссертация соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01. - Москва, 1999, - 126с.Зенина Л.В. Реформа высшей школы США, 60-70-е годы ХХ века : диссертация соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01. - Москва, 1999, - 126с.Зенина Л.В. Социальный аспект виртуального обучения // Роль бизнеса в трансформации российского общества - 2012: сборник материалов Седьмого Международного научного конгресса. - М.: Экон-информ. 2012. - С.103 - 104.Зенина Л.В. Социальный аспект виртуального обучения // Роль бизнеса в трансформации российского общества - 2012: сборник материалов Седьмого Международного научного конгресса. - М.: Экон-информ. 2012. - С.103 - 104.Зенина Л.В. Учебный блог как средство обучения профессионально-ориентированной дискуссии на английском языке // Формирование языковых и речевых компетенций при информационно-технологической поддержке: межрегиональный сборник научных работ преподавателей иностранных языков. - М.: Изд. центр ЕАОИ. 2009. - С. 111-114.Зенина Л.В. Учебный блог как средство обучения профессионально-ориентированной дискуссии на английском языке // Формирование языковых и речевых компетенций при информационно-технологической поддержке: межрегиональный сборник научных работ преподавателей иностранных языков. - М.: Изд. центр ЕАОИ. 2009. - С. 111-114.Зенина Л.В. Электронные словари в процессе обучения переводу студентов вуза // Специальный и художественный перевод: материалы докладов V Международной научно-практической конференции 6-7 апреля 2012 г. / под общей ред. А.Г. Гудманяна, С.И. Сидоренко. - Киев: Аграр Медиа Груп. 2012. - С. 116-120.Зенина Л.В. Электронные словари в процессе обучения переводу студентов вуза // Специальный и художественный перевод: материалы докладов V Международной научно-практической конференции 6-7 апреля 2012 г. / под общей ред. А.Г. Гудманяна, С.И. Сидоренко. - Киев: Аграр Медиа Груп. 2012. - С. 116-120.Каменева Н.А. Информационные ресурсы инновационной деятельности // РИСК: Ресурсы, информация, снабжение, конкуренция. 2009. № 2. - С. 118-122.Каменева Н.А. Информационные ресурсы инновационной деятельности // РИСК: Ресурсы, информация, снабжение, конкуренция. 2009. № 2. - С. 118-122.Каменева Н.А. Использование информационно-коммуникативных технологий при обучении иностранным языкам // Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции. 2011. Т. 22. № 3. - С. 6-8.Каменева Н.А. Использование информационно-коммуникативных технологий при обучении иностранным языкам // Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции. 2011. Т. 22. № 3. - С. 6-8.Каменева Н.А. Развитие творческих способностей студентов высшего профессионального образования // В мире научных открытий. 2010.Каменева Н.А. Развитие творческих способностей студентов высшего профессионального образования // В мире научных открытий. 2010.№ 1-2. - С. 197-204.№ 1-2. - С. 197-204.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.